活動中,學生們在老師的指導下,從搓圓、搓條形到捏出可愛的陶藝造型,學生們學的津津有味。
五年級的學生張敏說:“這是我第一次上這樣的美術課,之前只是在電視上看到過有這樣的美術課,這次自己能親手捏出可愛的海洋世界動物的造型,很開心,等我放學回家了,我想試試能不能給爸爸媽媽表演我今天學習到的陶藝手工。
昌北小學郭校長對記者說:“我們學校屬于南昌市的城鄉結合處,有一部分孩子是留守兒童,這些孩子平時很少接觸這種形式的美術課堂,尤其是陶藝課堂,孩子們學習的都很認真,課間十分鐘休息,大部分學生都沒有休息,堅持學習。學生們用兩節課的時間就能捏出有模有樣的陶藝造型,可見學生們對今天課堂的喜愛,希望以后這樣的活動能夠經常組織”。
據介紹,深入學校為留守兒童進行陶藝繪畫指導培訓是我市貫徹落實國務院《關于加強農村留守兒童關愛保護工作的意見》的一項重要內容,該活動將結合六一、端午、七一、八一等重要時間節點,在全市各縣區開展留守兒童(農民工子女)藝術課程培訓,引導他們以陶藝、繪畫、手工等形式,展示南昌地域特色,增強他們對八一精神、鄉愁文化的認識,解決留守兒童文化生活匱乏、歸屬感不強的實際問題?;顒咏Y束后還將優秀作品以“童趣·家鄉沙盤”、“童趣·家鄉畫冊”等形式進行集中展示、宣傳,并進行義賣,所得款項用于認領完成留守兒童微心愿。
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